写小小说 ———选择性心修上册第三单元写作任务2 ◎执教:喻瑰 观察:王从华 (1江西省万載中学,江西宜 春 336100;2.赣南师范大学文学院,江西赣州 341000) 摘要:写作是一种文体思维。高中小小说写作教学需要抓住生活中的“小说元素”来指导写作。抓取“小说元素” 的关键点体现在两个方面:一是依据学情选取小小说核心要素作为写作要素;二是把写作学习元素转化为学习支架。 关键词:小小说;写作学习元素;学习支架 【原题呈现】 【教学指引】 写作学习元素: 1.从生活中发现意外事件,通过构思情节突转的故事来表达主题; 2.通过环境、人物等细节描写呈现虚构的场景。 【课例聚焦】 一、出示写作任务 二、围绕主题构思小说情节 三、在环境和人物细节描写处留白 四、连段成篇,修改完善 【名师观察】 【习作示例】 #语文教学设计 #核心期刊 #作文教学
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作者:每天一篇语文教学期刊《语文教学通讯》